Un groupe scolaire associant efficacité et confort
Les 3 écoles de la commune n’étant plus adaptées à l’évolution des besoins scolaires et nécessitant de lourdes rénovations, les équipes municipales ont pris la décision de construire un nouveau groupe scolaire rassemblant toutes les classes. Implanté sur un site central où sont déjà présents les équipements sportifs, périscolaires et de restauration, le projet offre plusieurs avantages. D’une part il facilite considérablement la vie des parents et des équipes municipales en charge de l’animation scolaire et périscolaire. Et d’autre part, il permet à la commune de réduire de plusieurs dizaines de milliers d’euros son budget annuel de transport scolaire, tout en améliorant son bilan carbone.
Voisin du centre historique, le site de la nouvelle école bénéficie d’une orientation nord/sud idéale, exploitée au maximum pour l’éclairage naturel et le bioclimatisme du bâtiment. Utilisant la topographie naturelle du terrain pour offrir des accès de plain-pied distincts aux maternelles et aux primaires, la construction s’articule autour d’un découpage de volumes simples et compacts, qui l’insèrent avec délicatesse dans son environnement. Un travail d’ancrage architectural que vient compléter la mise en exergue des matériaux locaux : le grès des Vosges en façade et les bois de la région Grand Est, le douglas à l’extérieur et l’épicéa à l’intérieur. Largement présent (escaliers, mobilier, revêtements, poutres apparentes), ce dernier crée une atmosphère chaleureuse et propice à l’apprentissage dans l’ensemble des espaces, soigneusement conçus pour le bien-être des enfants.
Le groupe scolaire propose un jeu de volumes simples, rassemblés sous le parallélépipède d’un toit dont le pliage façon origami fait discrètement référence au papier produit dans la cité stivalienne. Construire avec le bois de la forêt communale, isoler avec de la cellulose – une autre manière de faire référence à la cité papetière -, et utiliser le grès des Vosges en façade : c’est l’ensemble de la chaîne de valeur locale que nous avons voulu mobiliser pour ce projet, en faisant du territoire lui-même la matière première de l’école.
asp architecture
L’implantation offre une orientation nord/sud idéale en termes d’éclairage naturel et de bioclimatisme. Les cours, arborées, sont disposées afin de profiter du soleil toute l’année. La structure bois, accompagnée exclusivement d’isolants biosourcés, crée une enveloppe particulièrement performante en termes d’isolation et d’étanchéité à l’air.
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Une construction passive qui s’appuie sur les matériaux biosourcés et géosourcés
La structure du groupe scolaire repose sur le bois d’épicéa issu de la forêt locale : 300 m3, représentant 300 tonnes de CO2 séquestrées, ont été mis en œuvre sous plusieurs formes :
• Bois lamellé collé pour les poteaux et poutres de la charpente.
• Bois massif pour les voliges et chevrons de la toiture et les solives des planchers.
• Panneaux à ossature bois (bois massif et bois abouté) pour l’ensemble des parois verticales.
Les murs à ossature bois accueillent deux types de bardage en façades : du douglas et du grès des Vosges. Pour être compatible avec un système de pierre agrafé de type V Clip, le grès devait respecter la directive technique n°3 « Normes et essais » de la marque QB15 du CSTB. Des essais choc ont donc été réalisés pour trouver la bonne épaisseur et le bon type de grès respectant la tenue nécessaire, notamment face au risque sismique. Le grès de Champenay en épaisseur de 30 mm a finalement été retenu, avec un rail intermédiaire supportant un amortisseur pour limiter les risques de fissuration (voir photos en bas d’article). Cette technique permet d’ouvrir l’usage de la pierre agrafée sur le territoire, où la construction bois est particulièrement pertinente compte tenu des contraintes de sismicité.
L’enveloppe du bâtiment fait exclusivement appel aux isolants biosourcés : les murs à ossature bois accueillent 20 cm de ouate de cellulose insufflée entre montants, doublés de 10 cm de laine de chanvre côté intérieur, et la toiture est isolée par 40 cm de ouate de cellulose. Des menuiseries triple vitrage à brise-soleil orientable complètent cette enveloppe, qui est accompagnée d’une VMC double flux à haut rendement. L’ensemble offre une qualité sanitaire et un confort thermique et hygrométrique de grande qualité. Et limite considérablement les besoins énergétiques du bâtiment, le complément de chaleur pouvant être couvert par une petite chaudière à granulés bois de 38kW. Ce système constructif permet d’atteindre le label Passivhaus avec seulement 10 kWhep/m²/an de consommation, un niveau de performance énergétique exceptionnellement bas pour un équipement scolaire.
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L’apport des bois lamellés au sein du projet
Souplesse architecturale
Couvrant d’un seul geste le bâtiment et ses 2 niveaux, la charpente en bois lamellé-collé constitue l’élément structurel unificateur de l’ensemble, assurant continuité constructive et cohérence architecturale.
Confort et ambiance
Combinée à l’isolation biosourcée et à la VMC double flux, la structure bois contribue à maintenir un confort thermique et hygrométrique homogène tout au long de l’année. Laissé apparent, le bois crée une ambiance naturelle et apaisante, particulièrement adaptée à l’accueil des jeunes enfants.
Bilan carbone
Le bois lamellé et les structures bois stockent le carbone sur toute la durée de vie du bâtiment. Doublés d’un approvisionnement en grande partie local, ils participent activement à l’atteinte des objectifs environnementaux les plus ambitieux pour lutter contre le réchauffement climatique.
En savoir plus
- Découvrir le groupe scolaire dans la vidéo réalisée par Fibois Grand Est : www.youtube.com
- En savoir plus sur ASP Architecture : www.asparchitecture.fr






